Soluções inovadoras em gestão educacional para IES que querem ir além do regulatório.

Da regulação ao impacto social: gestão institucional com propósito, método e resultados mensuráveis.

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Nesta semana, nossa CEO, Simone Imperatore, nos traz mais uma dica de leitura valiosa.

Flora Alves, no livro “Design de Aprendizagem com Uso de Canvas”, da Editora DVS, nos apresenta a metodologia Trahentem de forma eminentemente prática e dialógica, suas características, etapas, requisitos/premissas, aplicações e, muitos, muitos exemplos/resultados de quem já faz uso da metodologia em treinamentos corporativos e aulas.


Diferente de nova “engenharia pedagógica”, o design de aprendizagem apresentado pela autora destaca-se pela sua simplicidade de aplicação, como ela define: “Organização sistematizada, encadeada e intencional de conteúdos com utilização de metodologias de aprendizagem adequadas para cada tipo de conhecimento, de modo a estimular e facilitar o processo de aprendizagem em diferentes contextos, e promover a mudança de conduta com relação à performance, atitudes e comportamentos” (ALVES, 2016, p.31).

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